文明是名片，让学校增添风采；文明是习惯，让校风蔚然成风。
春风化雨，立德树人。近年来，潞城四中深入开展丰富多彩的主题活动，全面加强学校未成年人思想道德建设，扎实推进文明校园创建工作，努力将学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。2022年被评为“长治市文明校园”；2022年被中国电子学会授予2021世界机器人大赛总决赛团体二等奖。
学生们接受爱国主义教育
为了让每一名学生都健康成长，潞城四中坚持课程育人与活动育人相结合，积极开展价值观主题教育，通过构建丰富多元的活动阵地，让学生受到价值观教育，不断强健文明细胞。
该校利用召开晨会、国旗下讲话、班团队会、主题班会、综合实践课等形式，向广大师生和学生宣传创建文明校园工作的重大意义，让文明意识融入每位师生的言行之中。
学校还开设篮球、古筝、绘画、舞蹈、3D打印、机器人、花样跳绳、健美操等10余种社团活动，为广大学生提供了积极参与、展示风采的舞台，促进了大家德智体美劳等方面综合发展。
创建文明校园，培育和践行社会主义核心价值观，不仅要外化于行，还要内化于心。
在文明校园的创建过程中，潞城四中发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用，开展丰富多彩的主题活动，以活动促成效，丰富创建工作，开展扣好人生第一粒扣子主题活动，结合学雷锋月开展志愿服务，开展道德模范、新时代好少年等评选活动，通过组织开展“五四”红歌比赛、校园歌手大赛等活动，加强对学生思想道德、行为规范养成等教育；将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，利用重要时间节点，积极组织各类主题教育实践活动，将枯燥的教育与学生喜闻乐见的活动有机结合，寓教于乐。
课余时间，学校组建学生志愿者队伍，定期组织学生志愿者，深入开展讲文明树新风、关爱空巢老人、关爱残疾人、文明交通以及文化、科普、环保、卫生、全民健身等各种志愿者服务活动。
一所学校，除了传授学生知识，更要培养学生优良的思想道德，提升学生的文明素养，让学生成为全面发展的人，成为对社会发展、国家建设有用的人。可以说，学生的文明素养是思想道德、行为习惯的外化。
潞城四中还结合自身实际，不断创新思想道德教育形式，成立了思政工作委员会，配备专职思政员，定期开展思政宣讲。配齐配强思政课教师，将思政教育要求融入学科日常教学活动中；积极组织思政教师撰写新时代党的理论知识汇编入校本教材，将新时代党的理论与课堂教学有机融合。开展劳动教育、生命教育、综合实践教育和家庭教育指导，教育引导学生把握价值目标，理解价值取向，遵守价值准则。广泛开展民族英雄、道德模范、时代楷模、身边好人、新时代好少年等宣传教育活动。
优美校园环境能为精神文明建设创设良好的外部环境。该校力求校园环境与文化氛围和谐统一，以增强环境的文化熏陶和育人的感染力；加强校园绿化建设，规范礼仪教育，让学生在生动的画面、工整的文字中感受潜移默化的教育。
道阻且长，行则将至。学校是滋养文明风尚的沃土，创建文明校园永远在路上。潞城四中将进一步巩固创建成果，积极探索创新，在文明校园创建中提升校园文化内涵、树立校园文明新风，不断推动文明校园创建工作向更高水平发展，让文明之花在校园绚丽绽放。
（本报记者 王晶晶）
