初冬时节，走进屯留区常村煤矿小学校，操场上，同学们在自由奔跑，放飞童年；教室里，老师们认真授课，教书育人。美丽的校园伴着朗朗读书声，温馨而美好。
校园里最引人注目的校徽以绿色为主色调，底部是一本展开的书籍，两边绿色的枝叶象征着常村煤矿小学的孩子们徜徉在知识的海洋。从1988年建校至今，该校在35年的发展历程中始终坚持依法治校，以德治校，教书育人，通过形式多样的主题活动，走出一条特色办学之路。2020年，常村煤矿小学被评为山西省创建文明校园先进学校，目前正在创建山西省文明校园。
文明校园的良好氛围吸引着学生们的目光。
以党建为引领，本着为孩子一生的发展和幸福奠基的办学思想，常村煤矿小学近年来高度重视文明校园创建工作，坚持“以人为本、特色发展、注重落实”的工作思路，规范办学行为；将“立德树人”贯穿于学校工作全过程；不断优化教育教学环境、建强教师队伍；通过开展形式多样的特色课程、社团活动，让每一位学生都得到全面发展，努力打造一所学生家长都满意、处处充满活力的学校。
立德树人是常村煤矿小学所有教师根植于心的理念。多年来，该校以德育文化教育为中心，以体验和创新为抓手，以道德与法制等课堂教学为载体，通过每周一次的主题班队会、升旗仪式、社团活动等，多举措开展未成年人思想道德建设工作。学校还围绕“我们的节日”“扣好人生第一粒扣子”等主题，组织学生开展学雷锋、清明祭英烈、经典诵读等丰富多彩的活动。同时，该校积极推动思政课程建设，将课堂教育与实践活动融合，引导学生从小树立远大志向，刻苦学习，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
大教育家苏霍姆林斯基说过，“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”一所学校的底蕴，离不开书籍的熏陶，一个人的修养和境界离不开书籍的浸润。为进一步推广传统文化教育，常村煤矿小学长期开展以创建“书香校园”为目标的读书活动，通过各年级教师推荐书目，倡导亲子共读，每学期学生都要制作读书手抄报、撰写读书心得。漫步常村矿小学校园，每一面墙壁都能闻到书香，每一个楼层都能闻到书香，随处可见倡导阅读的口号，有关读书的名人名言。校园读书活动入心化行，持久影响着学生的一言一行，促进他们在文明的环境中健康成长。
与此同时，为彰显该校独特的校园文明，常村煤矿小学还开展了丰富多彩的社团活动，创建了包括音乐、绘画、健体、书法、劳动技能、文学等在内的多个社团，鼓励学生积极参与，助力学生全面发展。
校园环境建设，是学校精神文明建设的窗口，也是学校日常德育教育的载体。为了加强学校环境文化建设，该校首先加强学生的规范行为养成教育，通过晨午检、仪容仪表、班容班貌、班级卫生检查将良好行为习惯落实到学生学习、生活的各个方面。学生行为文明规范，近年来校园环境不断绿化、美化、净化，学校面貌发生了巨大变化。
如今，走进常村煤矿小学校园内，处处可见窗明几净、生机盎然；在教学楼内的走廊、墙壁等处，社会主义核心价值观元素随处可见，文明如春风化雨，润物无声，在春去秋来的岁月中，无言地滋养着每位学子的心灵。
（记者 杨亚娟）
