一笔一砚一宣纸，行走在中国传统书画艺术中；一字一句一名言，传承着中华民族优秀传统文化的独特魅力。
近日，壶关县八一希望小学特邀书画爱好者走进学校，参与到学生社团活动之中，让学生们在书画学习中传承中华民族优秀传统文化。活动中，各位书画老师挥毫泼墨，如行云流水一气呵成，一幅幅主题鲜明、寓意深远、传递美好祝福的书画作品跃然而生。
“我们要创造良好的宣传环境和氛围，引导广大师生积极参与到传统文化传承活动中，让中华民族优秀传统文化从娃娃抓起，一代代传承下去。”壶关县八一希望小学相关负责人表示，近年来，学校积极开展文明校园创建工作，在2019年创建成功后依然持续发力，在不断提升硬件设施之外，注重提高教学水平，开展多样化校园活动，围绕“立德树人、五育并举”的目标构筑了“1235”校园文化课程体系，高质量实现育人目标，培养“立大志、明大德、成大才、担大任”的新时代好少年。
加强思想道德教育，实现立德树人。壶关县八一希望小学围绕立德树人根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展“向国旗敬礼”“缅怀革命先烈”“学雷锋志愿服务活动”“十爱十讲五知五美——新时代好少年学习宣传活动”等未成年人思想道德教育实践活动，引导广大未成年人努力成长为担当民族复兴大任的时代新人；利用校园广播、线上培训、“告家长书”等媒介，加强社会主义核心价值观的宣传引导。学校还将《中小学生守则》等内容张贴在校园醒目位置，通过多种宣传教育手段使师生都熟练掌握核心内容，助力文明礼仪养成教育，让社会主义核心价值观进书本、进课堂、进头脑；注重学生心理教育，建成未成年人心理健康功能室并对学生和家长开放，配备2名专职心理健康老师对来访者进行心理健康教育和指导，培养学生养成阳光心态、健康人格。
加强德育阵地建设，推进活动开展。壶关县八一希望小学高度重视德育阵地建设，班级黑板报每月一主题一更换一评比，充分发挥红领巾广播站、少先队活动室、校史陈列室、荣誉室的作用，利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等，开展校园文化建设，拓展育人渠道和空间；社团活动开展如火如荼，学校开设了18个社团，进一步丰富学生的课余生活，陶冶师生情操，提升核心素养。该校还把“为学生一生的发展打基础”作为追求目标，把“帮助家长成长”作为提升目标，开展了丰富多彩的家校联系活动，“家长学校”推行“每月一讲堂、每周一读书、每年一评比”即“三个一”活动，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带。
加强教师队伍建设，提高育人水准。学校的发展关键在于教师的发展，该校通过多种方式发掘教师自身优势，展示教师才华，加强教师队伍建设，进而提高教师整体水平；不断加强师德建设，树立抵制各种不良文化侵袭的思想道德防线，规范教师的教育教学行为。同时，进一步加强师资培训，积极鼓励和支持广大教师参加各级各类培训，并充分发挥骨干教师的示范引领作用，组织骨干教师开展优质课、展示课。
加强校园综合治理，营造和谐环境。学校大力改善办学条件，进一步加强校内环境卫生整治，把校园环境卫生与班级管理考核、学生表彰挂钩，有效地调动老师和学生们的积极性、自觉性，校园环境焕然一新；加强校园安全管理，定期开展安全教育和隐患排查，完善校园安全网络，提高学校安全工作的可靠性、实效性；利用班队会开展环保教育和节粮节水节电教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培养节约资源的良好风尚；与相关部门协作加强校园周边环境治理，对周边商铺摊点、非法营运车辆、网吧、治安隐患等进行综合排查整治。
春风化雨、润物无声。走进壶关县八一希望小学，文明校园创建激发了师生的文明自觉，文明已成为校园的最美风景。
（记者 郜盼）
